Para trabajar en conjunto y buscar soluciones que permitan optimizar el funcionamiento de la Escuela Inapewma, que funciona al interior del CIP CRC Chol Chol, se reunieron el Seremi de Justicia y DDHH, Ignacio Malig y el Seremi de Educación, Juan Luis Salinas.

La Escuela Inapewma, es un establecimiento a cargo de la Fundación Creseres, el cual funciona al interior del Centro de Internación Provisoria y Régimen Cerrado, de Cholchol, cuya principal característica es que atiende a adolescentes en conflicto con la sociedad y que se encuentran adscritos a la red del Servicio Nacional de Menores, SENAME. En la actualidad, el establecimiento cuenta con una matrícula de no más de 30 estudiantes de ambos sexos, todos cumpliendo alguna medida o condena establecida por tribunales.

Debido a la variación de asistencia y matrículas, ya sea por el ingreso o egreso de los estudiantes, el financiamiento de establecimientos de este tipo, provenientes de subvenciones del Ministerio de Educación, más un aporte de Sename y las normas que se aplican al igual que cualquier recinto educacional del país, sufre constantes fluctuaciones, provocando problemas como la falta de una planta de docentes estable, entre otros.

Es por ello que el Seremi de Justicia y Derechos Humanos de la Araucanía, Ignacio Malig Meza, se reunió con su par de Educación, el Seremi Juan Luis Salinas, con el fin de iniciar un plan de trabajo en conjunto que permita mejorar el funcionamiento del recinto y garantizar el acceso a la educación de los menores privados de libertad.

Juan Luis Salinas, Seremi de Educación, indicó que “nos reunimos para ver algunos temas relacionados con los establecimientos educacionales que funcionan al interior de los CRC que son los centros de detención de menores de edad, específicamente en este caso para ver el tema de Chol Chol, dado que presenta situaciones muy particulares referidas principalmente a la subvención que reciben, esto porque hay una clara fluctuación de matrícula y asistencia por las razones conocidas, jóvenes que ingresan o egresan del sistema, por lo tanto esas fluctuaciones impiden poder tener un flujo normal de ingresos vía subvención que le permite al establecimiento educacional manejar su tema financiero”.

“Dentro de nuestras visitas a los centros de Sename y en particular al CIP CRC de Chol Chol, hemos detectado algunas falencias principalmente en materia educacional, ya que por las circunstancias diferentes de internación que tienen los jóvenes, como las salidas a tribunales, audiencias, a controles sicológicos, siquiátricos y de salud en general; el sistema de pago de la subvención por asistencia y por matricula, cosa que el establecimiento educacional no puede controlar, afecta su financiamiento, por lo que hay algunos déficit en cuanto a la calidad del servicio que se les entrega a estos jóvenes. En ese sentido, nos hemos reunido con el Seremi de Educación para buscar una salida por la vía administrativa y en caso de ser necesario, proponer las modificaciones a las normas legales para asegurar una atención y educación de calidad a todos los jóvenes, objetivo del Presidente Sebastián Piñera, que ha puesto desde el primer día de su gobierno a los niños primero”, agregó Ignacio Malig, Seremi de Justicia y Derechos Humanos.

Esta es la primera reunión intersectorial regional que trata la temática del establecimiento educacional que funciona al interior del CIP CRC y que marca el inicio de un trabajo que incluirá conversaciones más extendidas y, en las cuales además, se invitará a participar a otras autoridades como el Director Regional de la Superintendencia de Educación, Oscar Villar, entre otros.